ข้อมูลด้านวิชาการของโรงเรียน

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนพระพุทธบาท “พลานุกูลวิทยา”พุทธศักราช 2551

1. จุดหมายของหลักสูตร

          แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี มีปัญญา มีความสุข มีศักยภาพในการศึกษาต่อ และประกอบอาชีพ จึงกำหนดเป็นจุดหมายเพื่อให้เกิดกับผู้เรียนเมื่อจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน ดังนี้

1.  มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ เห็นคุณค่าของตนเอง มีวินัยและปฏิบัติตนตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือ ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

2. มีความรู้ ความสามารถในการสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยี และมีทักษะชีวิต

3. มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี มีสุขนิสัย และรักการออกกำลังกาย

4. มีความรักชาติ มีจิตสำนึกในความเป็นพลเมืองไทยและพลโลก ยึดมั่นในวิถีชีวิต และ การปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

5. มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์วัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทย การอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม มีจิตสาธารณะที่มุ่งทำประโยชน์และสร้างสิ่งที่ดีงามในสังคม และอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข

2.สมรรถนะสําคัญของผูเรียน

             หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนพระพุทธบาท “พลานุกูลวิทยา”มุงใหผูเรียนเกิดสมรรถนะสําคัญ 5 ประการ ดังนี้

1. ความสามารถในการสื่อสาร

2. ความสามารถในการคิด

3. ความสามารถในการแกปญหา

4. ความสามารถในการใชทักษะ

5. ความสามารถในการใชเทคโนโลยี

3. คุณลักษณะอันพึงประสงค

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนพระพุทธบาท “พลานุกูลวิทยา”มุงพัฒนาผูเรียนใหมีคุณลักษณะอันพึงประสงค เพื่อใหสามารถอยูรวมกับผูอื่นในสังคมไดอยางมีความสุข ในฐานะ เปนพลเมืองไทยและพลโลก  ดังนี้

1.  รักชาติ  ศาสน กษัตริย                   2.  ซื่อสัตยสุจริต

3.  มีวินัย                                     4.  ใฝเรียนรู

5.  อยูอยางพอเพียง                          6.  มุงมั่นในการทํางาน

7.  รักความเปนไทย                          8.  มีจิตสาธารณะ

4. โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนพระพุทธบาท “พลานุกูลวิทยา”พุทธศักราช 2553 (ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช2551 )  มีดังนี้